绛县圆满完成运城市2022年智慧教育专家

春华秋实，青春正好。

运城市教育局委托北京师范大学专家团队一行四人对我县年度智慧教育工作于2月23日和24日进行了绩效评估。县教育局党组副书记、副局长王学智、电教馆相关人员陪同。

评估分为五个环节，分别是实地考察、课堂听课、资料检查、校长汇报、专家反馈。在我县共检查了教育局和三个学校，分别是绛县中学、县直初中、实验一小。

实地考察环节，专家分别深入教育局及三所学校，实地察看了校园文化、相关功能室，比如监控室、录播室、创客室等，在绛县中学，专家们还参观并体验了地震数字演练专题教育室，专家们在地震体验屋体验了八级地震，了解了地震的产生、救援等，观摩了绛县中学的师生千人课间操。在教育局，专家察看了我县数据中心、三个课堂巡课平台、学校视频监控平台、明厨亮灶视频平台。

在课堂听课环节，专家们深入三个学校的智慧课堂班级进行听课。在绛县中学智慧课堂班级听了一节物理课，还在精品录播室观摩了教师研讨课，在县直初中智慧课堂班级听了数学课和英语课；在实验一小听了数学课和一节完整的英语课，另外专家组还深入实验一小的创客教室，听取并观摩了开源硬件编程课。

在资料检查环节，专家组主要看了教育局、学校的方案与制度、智慧云空间应用、培训、创客、智慧课堂、师生信息素养提升等方面的资料。在学校还登录智慧教育云平台查阅了应用数据，包括资源应用、利用平台备授课、作业布置等方面的数据。在县直初中，专家组还观看了学生制作的反映家乡特色农产品、特色面食、历史古迹等方面的视频作品。

在汇报环节，我县教育局副局长王学智对我县智慧教育整体情况作了汇报、三所学校的校长分别对本校智慧教育的建设与应用情况做了汇报。汇报后，专家给予了中肯的点评和指导。

在反馈总结大会上，专家肯定了我县智慧教育建设的优点，一是在规划上注重智慧教育建设中牢牢抓住课堂这一主阵地；二是在智慧课堂、平板教学上积极大胆探索，扎实推进；三是三所学校在智慧课堂应用上基本形成了本校特色，比如绛县中学的五一模式，县直初中的三五模式，实验一小的低段的智慧测评；四是在创客创新教育上做了实质性的探索和实践。同时，也提出了如下建议：一是继续加强智慧教育基础设施建设，比如校园网络环境、校园网、无线网、平台、数据采集等；二是加强培训，提高教师信息化素养；三是加强各学科新课标的研究也学习，准确把握和落实新课标中各学科有关信息素养方面的内容；四是做好智慧课堂与传统课堂的深度融合，融合不是全部摒弃传统课堂。

县教育局副书记、党组成员卢爱民、高中、初中、小学教研室主任，来自三所引领校、五所示范校的校长、副校长、基教股、电教馆相关负责人参加了此次反馈会。

冬尽春来，万物可期。

最后，副局长王学智做了总结发言。王局长提出：一是在智慧教育建设和应用中继续抓好、落实好课堂这一主阵地，抓好40个班级智慧课堂的培训和深度应用；二是抓好智慧课堂与传统课堂的融合应用，传统课堂下的优势的东西不能忽视，比如数学课上，虽然在新课堂下用了信息化工具，但是板书演示不能省略；三是积极学习新课标、研究新课标，虽然是智慧课堂，用了信息化工具，但是育人这一核心目标没有变。