留住优质生源,也要尊重学生择校权利

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▲切实办好每一所学校，才能让优秀学生主动选择留下来。图片来源：新京报网

“要讲透孩子外出就学的利害关系，鼓励让已外出的回绛就读，让有外出打算的打消念头。”7月5日，山西运城市绛县副县长霍剑在该县教育工作协调会上表示，要严控义务教育阶段公职人员子女外流求学，保障优质生源。对此，绛县县委书记王宏伟7月7日回应媒体称，是同事误解了他的意思，其本意是：绛县教育事业正在进步，孩子在绛县能受到好的教育；鼓励孩子回到家长身边，有利于孩子教育，也有利于家长工作，“是鼓励，不是严控”。

严控“外流”与鼓励“回流”，完全不同。如果当地政府部门做出的，是严控公职人员子女到外地接受义务教育的规定，那这一规定既涉嫌侵犯公职人员的合法权利，也侵犯公职人员子女的平等求学权利。因为我国《公务员法》并没有要求公职人员履行这一义务，而《教育法》则明确规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。地方政府出台的规定不能与上位法冲突。

实现县域内的义务教育均衡，是我国推进义务教育均衡的阶段性目标。为实现这一目标，各地均明确公办义务教育中小学校实行就近免试入学，如果择校，则只有选择民办学校。如果是到外地的公办学校求学，则涉嫌违背就近入学原则，就要追问其是否符合招生规定，诸如有无公办学校对口学区的户籍、是否满足随迁子女入学条件等。公职人员当然也不例外。

而且，公职人员因为身份敏感，公众对其更多